千葉大学工学部共生応用化学科 教育GPプログラムWEBサイト
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教育効果
従来の実験と本プログラムの教育効果の比較
◎基礎学力、応用への展開、動機付け教育、理解度の個人差も克服。
◎高度化学技術者の人材養成に高い有効性。
従来の実験
本プログラム
基礎的教育効果
△
◎
高度教育効果
(応用展開力)
×
○
教育効果
(習熟度の差)
×
○
動機付け教育
×
◎
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